一.将实验仪器组装好后,将导管的一端放入水中,加热试管,若过一会儿,导管口有连续的气泡冒出时,说明装置的气密性好。

空气热胀冷缩法这是教材上介绍的常用的一种方法,操作简便行,但有四个缺点:如果仪器玻璃较厚、装置较大,或者手掌温度与空气温度相差不大时。

适用于检查启普发生器或类似于启普发生器的装置.首先关闭排气导管,从顶部漏斗口注水,当漏斗下端被水封闭后再注水,水面不下降,表明装置气密性好。

因为你的手心温度比大气温度高,所以试管内的气体被加热体积膨胀,当你的装置气密性良好时,膨胀的气体只能通过导管排到水中,所以会看到气泡。

装置气密性的检查基本方法:受热法:将装置只留下1个出口,并先将该出口的导管插入水中,后采用微热(手捂、热毛巾捂、酒精灯微热等),使装置内的气体膨胀。

压水法:如启普发生器气密性检查。吹气法。

从微观的角度来解释这种检查气密性方法的原理:用手捂住烧瓶时,瓶内的空气微粒由于温度升高,运动速度加快,导致了空气微粒间的空隙增大。

化学实验是学习化学的重要方法,在实验前,确保实验装置气密性良好,是实验成功的基础。

检查装置的气密性,主要有三种方法:手握法对于容积较小(如试管)又没有装分液漏斗(或长颈漏斗)的气体发生装置,宜采用此法.如实验室制取O2,NH3。

1.1把导管的一端放入盛有水的烧杯中,双手紧贴容器外壁,观察现象。

组装好装置后把导管通入水中,用酒精灯微热,有气泡产生说明装置气密性良好组装好装置后把导管通入水中,用酒精灯微热。

注意分液漏斗与长颈漏斗不同,长颈漏斗可伸入液面以下,因为玻璃管长,且以此进行液封,但分液漏斗本身有活塞,所以不伸入液面以下.所以是。

初中化学常见的有两种1,试管气密性检查,是用手握住试管,导管口放在水槽中,观察导管口有无气泡冒出.原理是气体受热膨胀.2。

将装置装好,将导管的另一端放入水中,然后双手紧握瓶体,若有气泡冒出,则装置气密性好。

我们的初中化学教科书上关于气密性检查的方法是:(书上有装置图)手贴在容器(烧瓶或试管)壁上,容器内的空气受热体积膨胀,观察插在水里的导管末端有气泡放出。

化学中检查装置气密性的方法有哪些共1个回答生活爱好数码农牧宠物美妆美食旅游汽车法律金融游戏母婴健康运动教育匿名用户有三种方法.一.将。

有三种方法.一.将实验仪器组装好后,将导管的一端放入水中,加热试管,若过一会儿,导管口有连续的气泡冒出时,说明装置的气密性好.若没有上述现象。

连接装置,将导管放入水中,用手握住试管,水中有气泡冒出,松开手后,导管中有一段水柱。

一.将实验仪器组装好后,将导管的一端放入水中,加热试管,若过一会儿,导管口有连续的气泡冒出时,说明装置的气密性好.若没有上述现象,则气密性不好。

把试管和带导管的橡皮塞连接,将导管一端伸入水中,用手捂住试管,若导管口有气泡冒出,且松手后导管内形成一段水柱。

常用的一种方法,操作简便行,但有四个缺点:如果仪器玻璃较厚、装置较大,或者手掌温度与空气温度相差不大时,都不会产生气泡。

因为液面下降,有水进入,使里面的空气受到压缩,压强变大,过会,水就流不下来了.活塞打开了,也是不会下降的.因为液面下降,有水进入。

检验装置气密性的方法主要有两种:(长颈漏斗:常用加水法,通过是否形成液面差,判断气密性。(分液漏斗:常用加热法。

装置搭好之后,尾端插在溶液里,微热发生装置后,尾端冒气泡,撤去热源后,尾端玻璃管内的水柱液面上升,且稳定不回落,说明装置气密性良好装置搭好之后。

热胀冷缩原理.当手握住试管时,试管内空气受热膨胀就会通过导管排出空气形成气泡.当冷却后,由于试管内空气被排出去了一部分。